Meglepő, de igaz: a mesék segítenek a pénzügyi nevelésben – így működik!

Digitális biztonság és pénzügyi tudatosság egy modern mesekönyvben

Mit tehetünk, hogy adatainkat, pénzügyeinket megvédhessük a kibertérben, egyben a csemeték figyelmét is felhívjuk a veszélyekre? A válasz megtalálásához most a mese varázslatos erejét hívta segítségül Solymos Ákos biztonságtudatossági szakértő. A „Frici, Fülöp és a hackerek” című mesekönyv a gyerekek és szüleik számára is tanulságos. A könyv új kiadását március 4-én a Pénzmúzeumban mutatta be a szerző. 

A mesekönyv arra a kérdésre világít rá, hogyan készíthetjük fel gyermekeinket a digitális világ kihívásaira. A szerző fontosnak tartotta felhívni a figyelmet arra, hogy a gyorsan változó technikai feltételek közepette gyakran már a gyerekektől is tanulhatunk. A történetek rávilágítanak arra, hogy érdemes elgondolkodni a szülői felelősség kérdéséről is.

Milyen példát látnak gyermekeink? Mennyit használjuk, milyen tartalmakat nézünk okoseszközeinken, hogyan kezeljük adatainkat és pénzünket a digitális térben? Az első kiberbiztonsági témájú mesekönyv szerethető szereplőiben bárki magára ismerhet. 

A mese ereje: több szó, nagyobb tudás, biztosabb jövő

A fejlődéslélektannal foglalkozó szakemberek régóta hangsúlyozzák, mennyire lényeges szerepet tölt be a közös meseolvasás a gyerekek szellemi, mentális és érzelmi fejlődésében. Amellett, hogy az esti mese erősíti a gyerek és a szülő közötti érzelmi kapcsolatot, segít oldani a gyerekek szorongását, a nap történései miatt kialakuló feszültséget. A mese támogatja a pozitív énkép kialakulását, ráadásul formálja gondolkodásukat, fejleszti képzelőerejüket és szókincsüket. Kutatások egyértelműen bebizonyították: az iskolában sokkal könnyebben boldogulnak azok a kisdiákok, akiknek bölcsődés-óvodás korukban hetente többször mesét olvastak szüleik. A különbség azonban már az óvodában megjelenik: egy amerikai kutatás szerint azok a gyerekek, akiknek a szülei naponta legalább egy mesét elolvasnak, 290 ezerrel több szót hallanak ötéves korukra, mint azok, akiknek nem olvasnak rendszeresen.

Pénzügyi nevelés játékosan: így tanítsuk okosan a gyerekeket

Kevésbé ismert tény, hogy a mese a fentiek mellett fontos eszköz lehet az alapvető pénzügyi ismeretek átadásában és a pénzügyi tudatosság alapjainak a megteremtésében is. Az aranytojást tojó tyúk, A kiskakas gyémánt félkrajcárja, Mese az aranytallérról, A két garas – csak néhány olyan mese, amelyeken generációk nőttek fel, és amelyekben főszerepet játszik a pénz. Ezek és a hozzájuk hasonló történetek régen is és még mai fontos alkotóelemei a gyerekek fejében kialakuló pénzképnek és – bármennyire is meglepően hangzik – a későbbi pénzügyi tudatosságnak.

Bár első hallásra kissé furcsának tűnhet, hogy pénzügyi ismeretekről beszéljünk óvodás korúaknak, felmérések igazolták, hogy a gyerekek már ebben az életkorban is képesek megérteni bizonyos pénzügyi fogalmakat. Persze nem a szó szoros értelemben vett tanításra kell gondolni, hanem – mint arra a Cambridge-i Egyetem tanulmánya rámutatott – sokkal inkább mintaadásról. Ez a korosztály ugyanis a felnőttek példáját követi.

Ha közösen vásárolnak be, együtt érintik a bankkártyát a terminálhoz, vesznek fel pénzt egy ATM-ből, vagy együtt intézik az ügyeket egy bankfiókban, az nemcsak felkelti az érdeklődésüket a pénzügyek iránt, de segít megérteni az alapvető pénzügyi és gazdasági fogalmakat, összefüggéseket is.

Hiszen ügyintézés közben „személyes gazdasági tapasztalatokat” szereznek. 

A szülői igényekre már a meseipar is válaszol

Angol nyelvterületen már gazdag mesegyűjtemények állnak rendelkezésre azoknak a szülőknek, akik korán szeretnék megismertetni gyerekeikkel az egyszerűbb pénzügyi fogalmakat, az Amazonon pedig már külön kategóriát hoztak létre a pénzügyekkel foglalkozó mesekönyveknek és ismeretterjesztő köteteknek. Olyan népszerű gyermekkönyvszerzők is foglalkoznak már ezzel a témával, mint a Csiperke néni sorozatot jegyző Allan Ahlberg, vagy a több díjat nyert Gengszter nagyi írója, David Williams. Sőt olyan közkedvelt sorozatba is bekerült témaként a pénz, mint a Bajkeverő majom. 

Magyar kezdeményezések: a mese szerepe a hazai pénzügyi nevelésben

Persze nem csak az angolszász világban ismerték fel, hogy a meséket akár a pénzügyi nevelésben is lehet használni. A Magyar Nemzeti Bank Mesés gazdaság című mesekönyve a gazdagság, az arany, és a pénz nép ajkán fogant magyar és külföldi történeteit gyűjtötte egy csokorba. A Pénziránytű Alapítvány 2024/2025-ös alkotópályázatán is a kötetben olvasható egyik népmesének feldolgozását ajánlották. A Megszolgált pénz c. történetegy hosszú ideig csak lustálkodó fiúról szól, aki akkor fogta csak fel igazán a munkával szerzett pénz értékét, amikor neki is keményen meg kellett dolgoznia érte. A gyerekek, akik a mese hallatán pályaműveikben lerajzolták gondolataikat még mélyebben megértették a történet fő üzenetét.

A mese tehát szórakoztat, közösséget épít és szemléletet formál. Szülőként, pedagógusként érdemes kihasználni a mesék erejét. A kívánatos magatartásformák így gyorsabban és mélyebben épülhetnek be a fiatalok mindennapi szokásai közé.